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    文档作者:中国校友会网大学评价课题组
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    主题:1999~2006中国高考状元调查报告
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    1999~docsou.com高考状元
    调 查 报 告
    中国校友会网大学评价课题组 编著


    中国校友会网 《大学》杂志 21世纪人才报
    二零零七年五月
    版权声明:该报告的所有图片,表格及文字内容的版权归中国校友会网(docsou.com)所有
    目 录
    中国校友会网简介
    中国校友会网(docsou.com),是我国唯一为校友会组织提供网络服务的专业网站,创建于2001年11月,由一群高素质,具有专业知识的敬业的资深专家组成,本着团队精神,严谨的工作态度和真诚为您服务的原则,为客户提供高质量,富含创意精神的优质服务.截至2006年7月网站已有注册的高校,中专,中小学等各类学校校友会近10000个,已经成为我国国内各类学校的校友与母校,校友与校友之间交流不可缺少的网络平台,努力打造成为中国校友会网络服务第一平台.
    中国校友会网作为我国著名的民间高校评价机构之一,自2002年起连续5年联合21世纪人才报,《大学》杂志等媒体开展中国大学评价研究工作,截至2007年5月共推出5个中国大学排行榜,并发布《docsou.com大学评价研究报告》,《1999~docsou.com高考状元调查报告》,《中国高校杰出人才培养状况调查报告(2006)》,中国高校杰出校友排行榜,中国高校科学贡献力排行榜和最受媒体关注大学排行榜等榜单;2005年6月推出了我国首个中国民办大学排行榜,2006年5月发布《docsou.com民办大学评价报告》和docsou.com民办大学排行榜100强等;2006年6月推出我国首个中国独立学院排行榜100强等,这些大学评价研究成果引起了我国学术界和社会各界人士的广泛关注,并得到高教界的广泛认同.
    五年来,中国校友会网中国大学排行榜得到了国内外著名新闻媒体的持续关注和报道,包括新浪,搜狐,腾讯,网易,TOM,中华网,博客中国,慧聪,中国青年报,人民日报.江南时报,21世纪人才报,北京晚报,羊城晚报,北京晨报,科技日报,深圳特区报,湖南日报,长沙晚报,天府早报,时代信报,香港大公报,台湾东森新闻报,新加坡联合早报网等国内外近百家新闻媒体给予的跟踪报道,在中国高等教育评价领域已经形成了品牌和影响力,中国校友会网大学排行榜已成为我国最具影响力的大学排行榜之一.
    想了解更多信息请访问http://www.docsou.com.

    1999-docsou.com高考状元调查报告
    序 言
    2007年是我国恢复"高考制度"三十周年,1977年国务院正式批转了《关于1977年高等学校招生工作的意见》,废除推荐制度,恢复文化考试,重新建立起了公平,公正的人才选拔制度."高考"在过去我国教育资源严重短缺的情况下,为国家集中选拔,培养人才发挥了巨大作用,对知识的传承和人才培养,对社会风气的转变及其对中国社会的影响具有重要意义,是中华民族伟大复兴的开始.
    1999年,中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,加快改革招生考试和评价制度,改变"一次考试定终身"的状况.自此,我国高考制度改革开始有条不紊地探索,每年都有一些新的措施出台,逐步建立具有多种选择的,更加科学和公正的高等学校招生选拔制度,这些高考制度改革措施,有效地促进中学实施素质教育,有利推动了我国高等教育的健康发展.
    "高考"作为我国最大规模的人才选拔制度延续至今,有其深远的历史渊源和现实需求,是目前全国人民公认的最公平,最公正的制度.高考制度自1977年恢复以来,为国家选拔了大批英才,推动了社会的发展和进步.据统计资料显示,恢复高考制度30年来,我国共有近6000万高中毕业生参加高考,1000多万人被高校录取,其中培养出3万多名博士生和30多万名硕士生.
    "高考状元"作为各地区高考的最高分得主,是高考过程中的成功者,是现行高考人才选拔竞争中的获胜者,每年高考放榜后,"高考状元"因其特有的价值与影响赢得社会的强烈关注,特别是2005年香港高校进入内地招生后,两年间就招收到18名高考状元,对北大清华等内地高校生源格局发起强有力的冲击,高校生源竞争进入了白热化阶段,这些"高考状元"都牵动着考生,高校,中学,老师,家长,商家,媒体乃至全社会的"眼球",成为万人瞩目的焦点.
    《1999~docsou.com高考状元调查报告》是由中国校友会网,《大学》杂志和21世纪人才报等联合编制完成,这是我国首次针对高考状元状况进行的调查报告.历时8个月时间对1999~2006年全国各省市(除西藏,港澳台地区外)高考状元情况深入调查与研究得出的,旨在反映我国各地区高考状元的地域分布,就读高校,院系及专业,就读中学等状况,揭示我国"高考状元"的社会影响和我国教育存在的主要问题,期望能为即将参加中,高考的考生及家长理性选择中学及高等院校和专业,为我国广大的基础教育工作者和高考研究人员研究教育问题,以及为有关政府部门进行教育资源分配与教育决策提供参考.

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