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    文档作者:MC SYSTEM
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    《电工基本技能实训》课程教学大纲
    学时:28
    适应专业:计算机应用
    一,课程性质与任务
    课程性质:集中实践课程.
    课程任务:掌握电工的基本知识及基本技能,培养学生的职业素质,安全意识,合作精神.
    后续课程:各专业的专业课.
    二,教学基本要求
    理论教学要求
    学习职业要求与职业道德,掌握供电与安全的基本知识,学习电工仪表及工具,认识基本的电工电器元件,熟悉简单的照明和电气控制线路的原理.
    实践教学要求
    实地学习低压供电的基本设施,掌握触电急救的操作,掌握电工仪表及工具的正确使用,掌握多种导线的连接,熟悉简单的照明和电气控制线路的实践操作.
    素质要求
    牢固树立"文明生产,安全第一"的职业意识,确保人身和设备安全;进行职业素质训导,培养学生敬业,创新,务实,奉献,协作的深职院精神;通过严格的技能训练,使学生具备解决实践问题的能力,培养学生的电工素养.
    三,教学条件
    1.教学条件符合电工作业条件(如场地,绝缘鞋,绝缘胶垫等);
    2.有专用的电工技能实训室(40个工位);
    3.有各种电工仪表和工具及材料;
    4.有多媒体教学设备.
    四,教学内容及学时分配
    表 一:《电工基本技能实训B》总的教学内容及学时分配表
    序号
    知识单元
    学时
    教学内容及学时安排
    实训场地
    备注
    理论教学内容
    学时
    实践教学内容
    学时
    1
    素质训导
    1
    1.实训要求
    2.职业素质与职业道德
    1
    职业素质和职业道德训练贯串在一周的实训中
    技能室
    2
    供电知识

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