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    文档作者:Billgates
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    韶关学院08—09学年第1学期《微机原理与接口技术课程设计》课 教 学 进 度 表
    院(系):计算机 专业: 网络 年级(班): 05人数 :73 学时:18 学分: 1
    课程编号 选用教材 《微机原理与接口技术课程设计》 自编
    填表日期 08年9月8日
    周次
    起止日期
    章节
    教学目标
    教学形式
    备注
    2~3周
    4周
    5周
    6~7周
    8~10周

    9.8~9.19
    9.22~9.26
    9.29~10.3
    10.6~10.17
    10.20~11.7






    实验一
    实验二
    实验三
    实验四
    实验五


    八段数码管设计
    74L245 I/O 口扩展设计
    8253响铃设计

    8255与开关输入设计(课程综合设计)
    模拟竞赛抢答设计(课程综合设计)








    讲授,设计,实验

    讲授,设计,实验

    讲授,设计,实验
    讲授,设计,实验
    讲授,设计,实验
    考核要求:课程设计实验占70%,课程设计报告占30%
    主讲教师及职称: 谭渝斌 助教
    辅导教师及职称: 郑伟 讲师
    教研室主任签名: 年 月 日
    系主任签名: 年 月 日
    教学进度表执行结果:
    时数
    计划与执行
    全学期
    总时数
    时 数 分 配
    讲 授
    实验实习习题课
    讨论习作
    参观及其它
    教学计划规定
    教学进度表原定
    期末执行结果
    教学系意见:
    (公章)
    年 月 日
    填表说明:
    本表一式三份,一份学期结束后报教务处教务科,一份教学系存档,一份教师本人自留;
    "课程编号"以教学计划上的编号为准;
    "教学目标"要与课程标准对该章节要求一致;
    "教学形式"指讲授,实验,实习实训或其他;
    "考核要求"指平时作业,课程论文(设计),期中考查,期末考试所占总成绩的百分比;
    "教学进度表执行结果"指按原定计划完成或更改原定计划.
    本表采用双面打印,打印进度表时可不要填表说明部分.
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